-

عاجل

سقوط شخص من الطابق الثالث في حي واد الذهب بعنابة
عنابة/ جبهة العدالة والتنمية تثمن تصنيف منطقة بوسدرة كمجال محمي في البوني
انطلاق فتح الفضاء التجاري للمحطة البحرية بميناء عنابة
• ACF يراهن على حاضنات الأعمال لتعزيز الابتكار لدى الشباب وحاملي المشاريع
نفطال تشارك في صالون الطاقات المتجددة ERA 2026 بوهران
شرطة وهران تطيح بمروّجين وتحجز 210 قرص مهلوس
وزارة التربية تؤجّل تاريخ مقابلات مسابقة توظيف الأساتذة
ارتفاع قوي لأسعار الذهب والفضة في الأسواق العالمية
رياح قوية وأمطار رعدية عبر عدة ولايات من الوطن
ضرورة تحويل مجال النباتات إلى قيمة مضافة
تفكيك شبكتين إجراميتين وحجز 21 كلغ من المخدرات بعنابة
الصالون الخامس للمقاولاتية: فرصة للطلبة لتطوير أفكارهم الريادية وتجسيدها على أرض الواقع
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12

في رده على سؤال النائب علي مويلحي

وزير التعليم العالي يوضح إجراءات إنشاء مدرسة عليا للأساتذة بعنابة

عدد القراءات : 389 | تاريخ : 24/11/2024 | المحور : محلي

منيب ولي الدين

أوضح وزير التعليم العالي والبحث العلمي، كمال بداري، في رد رسمي تلقاه النائب علي مويلحي عن جبهة العدالة والتنمية بولاية الطارف، شروط وإجراءات استحداث مدرسة عليا للأساتذة بولاية عنابة،  الرد جاء على خلفية سؤال كتابي تقدم به النائب بشأن المشروع.

أكد الوزيربداري أن إنشاء مدرسة عليا للأساتذة يخضع لمجموعة من الإجراءات التي تبدأ بتقديم مشروع مقترح من مدير الجامعة المعنية ويشمل هذا المشروع إعداد بطاقة تقنية مفصلة عن المدرسة المقترحة، والتي تُدرس بدورها من قبل اللجنة القطاعية المختلطة وفق معايير محددة ، وتشمل هذه المعايير مدى توفر الهياكل الإدارية والبيداغوجية، وقدرات التأطير اللازمة، إلى جانب توفر الهياكل الخدماتية لدعم العملية التعليمية.

وأضاف الوزير أن التنسيق بين وزارة التعليم العالي ووزارة التربية الوطنية يُعد شرطاً أساسياً لتنفيذ مثل هذه المشاريع، حيث تعتمد وزارة التربية الوطنية على تحديد احتياجاتها من الأساتذة بناءً على الأولويات التربوية. ويتم ذلك من خلال ضبط احتياجات الأطوار التعليمية الثلاثة (الابتدائي، المتوسط، والثانوي) وتحديد التخصصات المطلوبة حسب الولايات.

وأشار الوزير إلى أن هذه الخطوات تهدف إلى ضمان توجيه الموارد بشكل فعال نحو التخصصات ذات الأولوية، بما يعزز تكوين أساتذة مؤهلين لتلبية احتياجات قطاع التربية الوطنية.

ويأتي الرد ضمن جهود الحكومة لتحسين قطاع التعليم العالي وتعزيز التنسيق مع القطاعات الأخرى بما يخدم التنمية المحلية وتطوير الموارد البشرية في مختلف الولايات